MI AULA

¡TODOS LOS RECURSOS E IDEAS PARA TU AULA!



TALLER DE HARINA

Aquí os propongo un taller muy divertido y original. Ponemos harina sobre unas bandejas y dejamos que dibujen y experimenten con la harina. Es una actividad que les gusta mucho que les permite ser creativos.


MURAL ABIERTO-CERRADO

Para trabajar los conceptos abierto-cerrado les mostramos diferentes objetos del aula que estén abiertos y cerrados y hablamos acerca de ellos. Después podemos realizar un mural como este o similar y lo decoramos con gomets o como más os guste.


Más actividades en PIZARRA DIGITAL.
DÍA DE LA PAZ

El próximo 30 de enero celebramos el día de la paz y por ello hemos realizado unos murales para trabajar este valor tan importante y tan necesario en  nuestro día a día.
Aquí os dejo el que hemos hecho en mi aula:


Cada mano está pintada con un color, representando que cada uno es diferente, pero que en realidad somos todos iguales.

Mi compañera Edurne ha realizado este mural sobre cartulina oscura para representar el día de la paz.

E Isabel ha dibujado una paloma y la ha decorado con manos de paz.


Hay muchas maneras de hacerlo, pero lo realmente importante es hacerlo con ellos e intentar que comprendan lo importante que es la paz.


LA NOCHE

Estamos trabajando la noche y para ello hemos hecho un mural con una luna y con estrellas estampadas con esponjas. Mirar que bonito ha quedado.



En lugar de estampar las estrellas también podemos pintar la luna y pegar gomets estrellados. Este es el resultado.


Para trabajar la noche podemos invitarles a que conozcan a Vicent Van Gogh y una de sus famosas obras: "La noche".

En el apartado de PIZARRA DIGITAL tenéis otras actividades para trabajar la noche.


MURAL TRAZO VERTICAL TEXTURAS

Otra manera de trabajar el trazo vertical es a través de este original mural. Pondremos trozos de diversos papeles con texturas diferentes y les pediremos que sigan el trazo para practicar la direccionalidad.


 En este mural hemos utilizado: papel de seda, papel de celofán, papel de pinocho, cartulina, papel de regalo, plastilina,…

Haz tu mural y ayúdanos a dar ideas a los demás. Manda tus imágenes al e-mail del blog:
educardesdecero@gmail.com (acordaos de poner vuestro nombre y ciudad)

POESÍA INVIERNO

Trabajamos el invierno con una poesía de invierno y un mural que les ayudará a recordarla.



El invierno comenzó
muy temprano esta mañana
y ha cubierto todo el parque
con una blanca nevada.
Con la nieve que cayó,
un gorro y una bufanda,
hemos hecho un gran muñeco
allí, junto aquellas casas.
En su cara dibujamos
una sonrisa feliz
y una zanahoria grande
fue a parar a su nariz.
Por brazos tiene dos ramas,
sus ojos son dos botones.
¿A nadie se le ocurrió
ponerle unos pantalones?
Como hacía mucho frío,
la panda se retiró,
y dejamos al muñeco
retozando con el viento.




ÁRBOL DE INVIERNO

Decoramos el árbol de las estaciones simulando copos de nieve con algodón.




TRAZO VERTICAL

La preescritura es una fase uy importante en el desarrollo y la maduración de todo niño. Ya que esta fase le dará seguridad y confianza para pasar a la fase de escritura.
Por ello trabajar los trazos en el aula de una manera lúdica y significativa es muy importante. A la vez que tenemos que conseguir que se produzca de la forma más natural posible.
Para ello creé un mural donde trabajamos cómo se caen las hojas de los árboles en otoño, y con la ayuda de un pincel les dejamos que hicieran el trazo que correspondería a la caída de la hoja. Aquí os muestro el resultado.


Siempre es importante trabajarlo sobre murales o pantallas antes de darles las hojas de papel para realizar estos trazos, ya que se necesita menos precisión.
Otra forma de trabajarlo es a través de la pizarra digital, por ello os invito a entrar en este enlace para descubrir las actividades que os proponemos. PIZARRA DIGITAL


EL BOSQUE DE MARLY

Hace un tiempo comentamos que podíamos decorar diferentes paisajes otoñales con distintas técnicas plásticas. Propusimos hacerlo con hojas secas:

Hoy proponemos hacerlo con huellas de color amarillo y marrón:





TRABAJAMOS EL COLOR AMARILLO

Hemos empezado a trabajar los colores y vamos a comenzar por el amarillo, para ello os propongo diferentes actividades que os pueden ser útiles:

ACTIVIDAD 1: Que los niñ@s traigan juguetes de casa de color amarillo para compartir con los compañeros.

ACTIVIDAD 2:  Sacamos juguetes de colores y tenemos que hacer montoncitos sólo con los de color amarillo.

ACTIVIDAD 3: Dejamos que manipulen diferentes papeles (seda, pinocho,...) de color amarillo y que los troceen para hacer actividades posteriores.


ACTIVIDAD 4: Hacemos un sol sobre papel continuo y lo pintamos con pinceles y tempera.


El sol lo podemos hacer de diversas formas:


En PIZARRA DIGITAL tenéis más actividades para trabajar el color amarillo.

MURAL TALLER PADRES

Hemos previsto un taller en el aula con los padres, así que hemos hecho un mural con todos los niñ@s del aula para darles la bienvenida a los papis y mamis.





JUGAMOS CON HOJAS

Los niños han recogido hojas de otoño de la calle, el parque,... y las hemos tirado todas al suelo. Después hemos visto que habían hojas pequeñas y grandes y las hemos separado en dos grupos (así reforzamos los conceptos que estamos trabajando). Posteriormente las hemos mezclado, hemos puesto música y hemos jugado con ellas a lanzarlas por los aires. Nos lo hemos pasado muy bien. Os recomiendo esta actividad.





ÁRBOL DE OTOÑO

Decoramos el árbol de las estaciones con manos simulando hojas de otoño.





CONCEPTOS: GRANDE-PEQUEÑO

Hemos empezado a trabajar conceptos básicos en el aula, en este caso GRANDE-PEQUEÑO. Estos conceptos en ocasiones crean dificultades de comprensión en los niñ@s, ya que algo es grande o pequeño en función de con qué lo comparemos. Por esta razón, creo que es importante tratar el tema con sumo cuidado.
Para empezar, debemos comparar objetos que les sean familiares y que sean iguales en color y forma para que vean claramente las diferencias.
Posteriormente podemos ir comparando elementos con más diferencias.
Aquí os propongo una actividad de mural para que la podáis hacer:



Además podemos trabajar con la pizarra digital y con canciones para que afiancen estos conceptos.
Entra en PIZARRA DIGITAL  y en EDUCA-VIDEOS, para ver estas actividades.



TALLER FRUTOS DEL OTOÑO

Ya ha llegado el otoño, y en clase hemos pedido a los niñ@s que traigan diferentes frutos del otoño. Nos hemos sentado en círculo y hemos visto los diferentes frutos que habían traído. Para trabajar las estaciones y sus características lo mejor es hacerlo de forma experimental, así que os animo a hacer este taller. Aquí os dejo una foto de cómo quedó nuestro taller.







En PIZARRA DIGITAL tenéis otras ideas para trabajar el otoño.

NUEVO MURAL DE CUMPLEAÑOS

Mariam nos ha enviado su mural de cumpleaños, espero que os guste y os aporte nuevas ideas. Gracias Mariam!!!


 Si tenéis más ideas de carteles los podéis enviar al e-mail del blog: educardesdecero@gmail.com
ENTRE TODOS EDUCAR ES MÁS FÁCIL


MURALES DE CUMPLEAÑOS

Aquí tenéis nuevos diseños para decorar el aula y que no olvidéis celebrar ningún cumpleaños.



Ana de Valencia,  nos ha mandado su mural de cumpleaños.


¡GRACIAS ANA!


Si tenéis más ideas de carteles los podéis enviar al e-mail del blog: educardesdecero@gmail.com
ENTRE TODOS EDUCAR ES MÁS FÁCIL


CARTELES PARA DECORAR

Hemos vuelto al cole y tenemos que volver a decorar la clase. He encontrado algunas imágenes que os pueden ayudar (son carteles rescatados de las revistas de maestra infantil ), espero que os sirvan:







Si tenéis más ideas de carteles los podéis enviar al e-mail del blog: educardesdecero@gmail.com
ENTRE TODOS EDUCAR ES MÁS FÁCIL.



TRABAJAMOS LA PRIMAVERA.

A continuación os propongo varias actividades para trabajar la primavera:

1) Canción de la primavera:
PRA, PRE, PRI,
LA PRIMAVERA, LA PRIMAVERA,
PRA, PRE, PRI,
LA PRIMAVERA YA ESTÁ AQUÍ.

PRA, PRE, PRI,
SALEN LAS FLORES, CANTAN LOS GRILLOS
PRA, PRE, PRI,
HAY MARIPOSAS EN MI JARDÍN.


2) Poesía de la primavera: Nos ayudamos de un mural para que los pequeñ@s se lo aprendan con más facilidad.

SUSANA ES UNA RANA, 
QUE VIVE EN EL JARDÍN,
Y ANUNCIA ALBOROTADA:
¡LA PRIMAVERA YA ESTÁ AQUÍ!

DESPIERTA A NUESTRA TORTUGA,
CROANDO SIEMPRE RUIDOSA:
¡LEVÁNTATE QUE YA ES PRIMAVERA!,
NO SEAS TAN PEREZOSA.

CROANDO Y DANDO SALTOS,
CON SUS PATAS DELANTERAS.
SALUDA A MILES DE PÁJAROS, 
QUE VUELVEN EN PRIMAVERA.

HORMIGAS TRABAJADORAS, 
SALIR DE VUESTRO AUJERO,
VENIR TODAS AL JARDÍN, 
QUE YA HA COMENZADO EL JUEGO.

SE ABRIERON TODAS LAS FLORES,
AL LLEGAR LAS MARIPOSAS.
QUE REVOLOTEANDO GRITAN:
¡LA PRIMAVERA ES HERMOSA!
  
3)Decoramos el árbol de las estaciones con flores pintadas por los niñ@s:




MURAL DEL INVIERNO

Trabajamos las prendas de invierno a través de un mural. Y aprovechamos para trabajar también estas prendas en inglés.
Este mural es de un proyecto, pero os puede servir de modelo para hacer otro similar.




TALLER DE CIENCIAS

Hemos realizado un taller de ciencias con los peques.
1. Ponemos un barreño con agua caliente y dejamos que metan la mano para que noten su temperatura.
2. Les dejamos tocar hielo para que noten el contraste y sientan el frío.
3. Metemos el hielo dentro del barreño y vamos viendo como se deshacen.
4. Ponemos un poco de agua en un vaso y lo metemos al congelador para ver como el agua se vuelve a convertir en hielo.




CALENDARIO


Alma, Educadora Infantil de Valencia, nos ha mandado su calendario del aula.  Una nueva idea para trabajar cada día en el aula.


¡Gracias por tu aportación!


PROFESIÓN: MÉDICO

Estamos trabajando la profesión de médico y para que lo entiendan, hemos realizado distintas actividades:

1- Hemos hablado de cuándo vamos al doctor, que nos hace el doctor, ...

2- Mostramos diferentes objetos que sirven para curar: tiritas, algodón, termómetro, vendas, pañuelos,...
Jugamos a ser médicos y curamos a nuestros muñecos.

3- Cantamos la canción de: Mi burro y la gestualizamos.


También bailamos la canción de los oficios de Teresa Raval.




PARTES DE LA CASA

Vamos a trabajar  la casa y las partes de ésta. Para ello podemos confeccionar un mural donde aparezcan las habitaciones más importantes de la casa: cocina, salón, baño y dormitorio.

CASA PROYECTO DE LISA

IMÁGENES EN INGLÉS
Podemos sacar imágenes de diferentes objetos o elementos de la casa y enseñarles el nombre de las cosas y enseñarles a identificarlos en el mural.


Aquí os dejo un modelo de casa que podéis usar de modelo para recrearlo en el mural.










MURAL DE LOS COLORES.


Vamos a repasar los 3 colores básicos y que estamos trabajando en el aula con los niñ@s de 2-3 años.
Actividad: Sobre papel continuo dibujamos 3 elementos (en este caso globos)






y con diferentes técnicas plásticas (estampado de esponja, pincel y rodillo)






los decoramos con los 3 colores trabajados(rojo, amarillo y azul).






¡¡¡Ha quedado muy bonito!!!


EL ÁRBOL DEL INVIERNO

Ha llegado el invierno, así que llega el momento de decorar nuestro árbol de las estaciones.
Para ello, os propongo realizar copos de nieve para decorarlo.
Los pasos a seguir son los siguientes:
1- Haz circunferencias sobre una cartulina.

2- Recórtalas.

3- Paga trocitos de algodón sobre la circunferencia.

4- Pégalas en el árbol de las estaciones.

Otra manera de decorar el árbol es coloreando copos de nieve y plastificándolos.

Podéis mandarnos todas vuestras propuestas al e-mail del blog y las mostraremos. No olvidéis poner vuestro nombre y descripción de la actividad: educardesdecero@gmail.com


MURAL DE NAVIDAD

Es importante decorar tu aula de la navidad. Así que os propongo hacer un mural y que los peques os ayuden a decorarlo con gomets. 
Aquí os dejo un ejemplo:




DECORA EL ÁRBOL DE LAS ESTACIONES

Aunque continuamos en otoño, es el momento ideal para hacer un cambio en el árbol del aula, decóralo como más te guste (las botas son de un proyecto), utilizando los dibujos que tú prefieras.


Podéis mandar vuestras decoraciones al e-mail del blog: educardesdecero@gmail.com
Aquí os dejo unas imágenes para poder pintar con vuestros peques y decorar vuestro árbol.










PROFESIÓN: CARTERO

Estamos trabajando la profesión de cartero y para que lo entiendan, hemos realizado distintas actividades:
1-Contamos cuentos referidos a esta profesión. Aquí os muestro uno de ellos:

2- Conocemos palabras referentes a esta profesión:
CARTERO / POSTMAN

CARTA / LETTER
BUZÓN / MAILBOX

3- Aprendemos una poesía:


4- Hacemos una carta para nuestros abuelitos:

Han sido unas actividades que han disfrutado mucho (realizado con niñ@s de 2-3 años- para niñ@s más mayores adaptar las actividades).


LA LUPA ROJA

Para trabajar el color rojo hemos hecho con los niñ@s una lupa, con la todo lo veremos de color rojo (los materiales muy sencillos y económicos)

Recortamos la lupa sobre cartulina roja, una vez recortado el círculo central pegamos un trozo de papel de celofán rojo encima. Para terminar,  decoramos el contorno y el palo de la lupa con gomets de colores o tempera. (Esta lupa la podemos hacer en color azul, verde, amarillo, ...)

Materiales
Lo vemos todo rojo
Decorar libremente

CORONAS DE CUMPLEAÑOS

Hemos recibido algunos modelos de coronas de cumpleaños y quiero compartirlo con vosotr@s.
Aquí os dejo las imágenes:

Corona y tarjeta.



Para dibujar con relieve
¡Gracias a tod@s por vuestras aportaciones!

TALLER FRUTOS DEL OTOÑO

Hemos realizado un taller, y cómo la experiencia ha sido muy buena quiero compartirla con vosotr@s.

El taller es para trabajar los frutos de otoño, así que lo porimero que hicimos fue pedir a los niñ@s que trajeran diferentes frutos de otoño para el cole. Una vez recogidos decoramos un rincón con un árbol de otoño y les pusimos diferentes imágenes referentes al otoño.

Entonces nos fuimos al patio con muchas cestas y entre todos recogimos hojas secas.


A continuación decoramos el suelo con las hojas secas que habíamos recogido.
Después separamos los frutos del otoño que habían traído al cole en diferentes cestas. En este momento aprovechamos para que fueran conociendo los diferentes frutos que íbamos separando. Fue increíble lo rápido que aprendieron los nombres.

Para terminar pusimos las cestas bajo la imagen del otoño y así tod@s los niñ@s pueden visitar el rincón del otoño cuando quieran.




Según la edad de l@s niñ@s podemos probar los diferentes frutos del otoño, es importante que tengamos cuidado con los atragantamientos y con las alergias.

Lo cierto es que la experiencia nos encanto y la recomiendo.


ACTIVIDADES OTOÑO

Podemos trabajar el otoño de múltiples formas. Aquí os dejo algunas actividades para poder trabajarlo tanto en casa como en el aula.
La actividad se debe elegir en función de la edad y de la maduración de los niñ@s.

ACTIVIDAD 1: Mural de estampado. Estampamos hojas de otoño con pintura de dedos o témperas,  sobre papel continuo o cartulina. Es muy divertido y el resultado es este:

Recomendado: 1-2 años
ACTIVIDAD 2: Decoramos el árbol de las estaciones con elementos característicos del otoño: hojas secas, caracoles, setas,...

Recomendado para todas las edades.
ACTIVIDAD 3: Sobre un árbol de otoño, pegar trocitos de papel de seda: marrón, naranja, amarillo, rojo,... para simular hojas de otoño.

Recomendado: 2-3 años
ACTIVIDAD 4: Sobre un paisaje de otoño pegamos hojas secas sobre el suelo simulando que se han caído de los árboles ( el cuadro que se muestra es: El bosque de Marly)

Autor: Pisarro
Recomendado: 2-3 años


















Podéis mandarnos todas vuestras propuestas al e-mail del blog y las mostraremos. No olvidéis poner vuestro nombre y descripción de la actividad: educardesdecero@gmail.com

LAS EMOCIONES: CONTENTOS / TRISTES

Educar las emociones es algo muy importante y que debemos trabajar diariamente. Es importante enseñar a los niños a mostrar sus emociones, sean las que sean, de esta manera aprenderán a mostrar sus sentimientos y serán capaces de ponerse en el lugar de los demás.
Para trabajar las emociones hemos realizado diversos juegos:


  • Ponemos música y bailamos al apagar la música sonará el pandero y tod@s deberán ponerse tristes. Al sonar los cascabeles deberán ponerse muy contentos. Cada uno puede expresar ese sentimiento como prefiera.
  • Mural de las caras: dibujamos dos caras: una triste y una contenta y les contamos una historia de porqué esas caras sienten esas emociones. Después les pediremos que pongan gomets formando las bocas de las dos imágenes.
MODELO 1
MODELO 2
  • Ahora estoy...: este mes en la revista maestra infantil han incluido unas señales con la cara contenta y la cara triste. Yo las he plastificado unidas por detrás de esta manera está colgada en el aula y según estamos le damos la vuelta poniendo una u otra cara.

CARA CONTENTA
CARA TRISTE

  • Dibujamos en una mano una cara contenta y en la otra una cara triste y corremos por clase. A la voz de la educadora: ¡CONTENTA! o ¡TRISTE!  y levantaremos la mano correspondiente.
ESTAS SON ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES QUE PODEMOS HACER. 

OS RECUERDO QUE HAY UN LIBRO LLAMADO: "Cuentos para sentir" Educar las emociones de Begoña Ibarrola de la editorial SM.  muy interesante que os recomiendo. Podéis encontrar un pequeño resumen en la página del blog: NOTICIAS.



CALENDARIO EN INGLÉS

El inglés es una lengua cada vez más indispensable en nuestra sociedad y dentro de las aulas se está trabajando para que los niñ@s empiecen a conocerla desde muy pequeños.
Por esta razón os presento una manera de trabajar con ell@s los días de la semana, las estaciones del año, el tiempo, ...
Se trata de un calendario de tela con velcros que nos permite ir cambiando todo, en función de lo que necesitemos.

CALENDARIO

LOS DÍAS
EL TIEMPO, MI ESTADO,...

LOS NOMBRES DE LOS DÍAS
LAS ESTACIONES


ESTE CALENDARIO ESTÁ TAMBIÉN EN ESPAÑOL.


BITS POESÍA DEL OTOÑO

Aquí os dejo una nueva poesía del otoño que he realizado con bits para que asocien cada frase a una imagen.
Esta es una manera muy fácil para que los niñ@s aprendan y memoricen la poesía.
Aunque parezca larga es sorprendente lo rápido que la asimilan y aprenden.




La poesía es:
EL OTOÑO EMPIEZA
LO SIENTO EN EL AIRE,
Y ES QUE LAS HOJITAS
EMPIEZAN EL BAILE.

ELLAS SE SUELTAN,
GIRAN HACIA ABAJO
Y A LOS BARRENDEROS
LES DAN MUCHO TRABAJO.

EL OTOÑO ES BONITO,
CON DÍAS DE SOL.
Y TODO EL PAISAJE
SE VUELVE MARRON.

MARRON Y AMARILLO 
COMO EL MEMBRILLO.
MARRON Y DORADO 
TODO EMPAPELADO.

EL PASAJE CAMBIA,
EL OTOÑO EMPIEZA.
DISFRUTEMOS JUNTOS
¡DE TODA SU BELLEZA!



MURAL POESÍA DEL OTOÑO

Llegado el otoño, nos gusta trabajarlo en el aula con nuestros niñ@s a través de poesías que les ayuden a conocer las características de esta estación y que les permita ampliar su vocabulario.
Una forma de hacerles aprender la poesía es hacer un mural con las imágenes que corresponden a cada frase y señalarlo a la vez que lo decimos.
A continuación os dejo el mural:


Como en el mural no se puede ver la poesía, os la dejo aquí:

"EN OTOÑO VUELVO AL COLE,
LAS CIGÜEÑAS SE VAN,
NO ME BAÑO EN LA PISCINA, 
PORQUE EL FRÍO EMPIEZA YA.
LAS HOJAS SE VISTEN SOLA,
DE UN COLOR AMARILLO,
LE DICEN ADIÓS AL ÁRBOL,
Y CAEN POQUITO A POQUITO."



Por mi experiencia, es importante decir la poesía cada día con los niñ@s, tan sólo nos llevará unos minutos y pronto participarán y les encantará. Os animo a probarlo.



CORONAS IDENTIFICATIVAS

Hemos confeccionado unas coronas identificativas para que los peques se las lleven en casa.
Nuestro objetivo es que se sientan pertenecientes a un grupo, el grupo de su aula: los patitos, los leones,...


EL AYUDANTE

Ya hemos creado el mural del encargado de la semana de este año.
Cada semana un alumn@ será el encargad@ de repartir, colores, almuerzos, pasar lista, completar el mural del tiempo, ser el primero en la fila,... y para ello será el ayudante de la semana.
Por ello, he creado un mural donde pondremos fotos el niñ@ con su familia para que presida el aula esa semana y así nos podrá contar quiénes son esas personas que salen ahí, qué hacen, dónde están,... invitándole a que nos cuente cositas de él/ella para conocerlo mejor.
Este es el mural que he creado:




¡PASAMOS LISTA!

Para pasar lista cada día, hemos creado un mural muy chulo. En cada ventana pondremos la foto del niñ@, en la casa o en el colegio en función de si asiste o no a clase.
Aquí os dejo la imagen para que la veáis.
Podéis enviarnos vuestras propuestas al e-mail del blog: educardesdecero@gmail.com



En la revista Maestra Infantil también hemos encontrado otro mural para pasar lista, ambientado en un castillo y nosotros le hemos dado un toque más fantástico añadiendo una princesa y un príncipe.



MURAL TIEMPO

Ya tenemos confeccionado el mural del tiempo, lo hemos sacado de un modelo de la revista Maestra Infantil, pero le hemos dado nuestro toque.
Aquí os dejo la imagen para que tengáis una idea:




DISTINTIVOS PARA LOS NIÑ@S

Toda@s l@s maestr@s estamos preparando el aula durante este periodo de adaptación. Y para que cada niñ@ tenga una imagen identificativa en su silla, su percha,... os dejo unos dibujos que os pueden ayudar.

6x6
6x6

Ahora los mismo pero un poco más pequeños: 4x4

Y ahora os dejo los cuadros para poner el nombre en el medio:












Espero que os sea útil.


DISTINTIVO PARA LA PUERTA

Mirar que cosa más chula par el pomo de la puerta del aula. Está hecho con goma-eva y fieltro. No es muy costoso, es duradero y decora el aula vistosamente.




MÁS MURALES DE CUMPLEAÑOS

Hemos recibido en nuestro correo otra propuesta de mural de cumpleaños de una educadora. Aquí os dejo la imagen para que cojáis ideas:


Gracias por mostrarnos vuestro trabajo, es un placer compartir ideas.


Si tenéis otras ideas que puedan ayudarnos, os invitamos a mandarlas al e-mail del blog: educardesdecero@gmail.com
¡¡Acordaos de poner el nombre y apellidos!!


PRESENTAMOS A LA FAMILIA

Amparo Castro (Alzira), nos ha mandado la primera manualidad que ha preparado con su hijo Balian para el nuevo curso. Se trata de una cartulina por delante y por detrás donde explican las cosas más importantes para conocer a Balian: quiénes son sus padres, que le gusta, sus canciones,... Nos ha mandado unas imágenes para que las podamos ver y así ayudar a las profesor@s y a los compañer@s a conocer a los pequeñ@s.



Muchas gracias Amparo por aportar tus ideas, nos puedes seguir mandando todo lo que quieras.


MARCA AGENDAS Y PERCHAS

Una seguidora (Anna Navarro de Valencia) nos ha mandado al e-mail lo que está preparando para el inicio del curso en su aula: unos marcadores de página para las agendas personalizados y unos dibujos para las perchas también personalizados. Aquí os dejo las imágenes, para que os puedan dar una idea de cómo preparaos para el inicio del curso. 


MARCA AGENDAS
PERCHAS

Muchas gracias Anna por aportar tus ideas, nos puedes seguir mandando todo lo que quieras. Entre tod@s es mucho más fácil.

BIENVENIDA

Estoy preparando el inicio del curso y buscando entre mis archivos he encontrado algunos pósters que os pueden dar algunas ideas para preparar el aula para recibir a los peques.
Aquí os dejo algunas imágenes:


Revista Maestra Infantil.

Revista Maestra Infantil.



MARIONETAS

Hace unos días visité Ikea y me hice con un juego de marionetas para el dedo ideales para entretener y enseñar nuevas aventuras a los más pequeñ@s.
 Son 10 marionetas con distintos personajes que pueden dar mucho juego durante todo el curso (papa noel, buceador, novio y novia, fantasma, cocinero, enfermera, bebe, bailarina y bombero), además a un precio muy asequible. Todas las ideas que se me vayan ocurriendo con estos personajes os las iré contando (teatros, moralejas,...).
Supongo que si os pasáis por alguna tienda de materiales infantiles de vuestra ciudad también lo podéis encontrar.
Aquí os dejo una imagen de las marionetas:




CUMPLEAÑOS

Con la llegada del nuevo curso debemos empezar a prepararnos para el gran año que comienza. Aquí os propongo una idea para el mural de los cumples de clase. Es una idea que además de ser original nos da mucho juego, porque con sólo cambiar el número de casas o el nombre de los alumn@s la podemos reciclar para otros cursos escolares.

Modelo propuesto
Resultado final
Si tenéis otras ideas que puedan ayudarnos, os invitamos a mandarlas al e-mail del blog: educardesdecero@gmail.com


¡¡Acordaos de poner el nombre y apellidos!!

4 comentarios:

  1. Qué chulas todas las ideas que nos presentas!! No se me había ocurrido a mi hacer un colgador para la puerta de la clase!! Eres el aula de los patitos?? Te ha quedado precioso!! Un saludo!

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  2. Unos recursos y actividades estupendas todas. gracias.

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  3. Muy practicas y bonitas!!!
    Gracias
    www.solodonnas.blogspot.com

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  4. Sin duda excelentes recursos y propuestas. Yo también pienso que el uso de murales para las poesías y para otras cosas son muy útiles ya que los niños y niñas participan y luego pueden ver en cualquier momento su creación y disfrutarla con los demás, a la vez que las clases quedan preciosas.

    Me gusta mucho el taller de frutos del otoño, no hay nada como aprender experimentando.

    ¡Saludos!

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